DécouvrezEcole élémentaire Anatole de Monzie (3 r Léon Buerne, 44000 Nantes) avec toutes les photos du quartier, le plan d'accès, les avis et les infos pratiques : horaires, Itinéraires. Ecole élémentaire Anatole de Monzie Restaurant d'entreprises et collectivités. 3 r Léon Buerne, 44000 Nantes. Itinéraires. E-mail. Téléphone. Enregistrer. Informations. Activités
Danscet article je vais te parler de la formation CCA, le Cabin Crew Attestation pour devenir hôtesse de l’air ou steward, autrement appelé PNC: Personnel Naviguant Commercial.J’ai intégré l’école Aero School en Novembre dernier.. La formation CCA se divise en deux parties: la théorie et la pratique.La théorie dure un mois (16 jours de cours) + un examen sous forme de
Description Nos hôtesses de l’air et stewards sont au cœur de nos opération et peuvent faire une différence pour chaque client sur chaque vol. easyJet lance un recrutement de PNC motivés à Nantes, des personnes qui sont passionnés par la prestation d’un excellent service client, désireux d’apprendre et capables de partager notre « esprit orange ».
Critèresde recherche. vendeur - vendeuse temps partiel matin. Affiner par Type de job Hôtesse d'accueil (816) Hôtesse aéroportuaire (62) Télévendeur - Téléconseiller (37) Hôtesse événementiel (36) Animateur (25) Chef hôte - Chef hôtesse (22) Plus. Affiner par Type de Contrat Temps plein (853) Horaires particuliers (20) Temps partiel Après-midi (6) Temps partiel Matin
Etablissement- ECOLE D HOTESSE DE L AIR JANSSEN
Deschercheurs de l’école de santé publique Harvard T. H. Chan, ont conduit une étude auprès de 5 366 agents de bord américains (hôtesses de l’air, stewards, pilotes). Plus de 15% ont développé un cancer. Ainsi la prévalence dans cette catégorie serait plus élevée que dans la population générale.
LavolontĂ© de positionner l’ESME comme une Ă©cole d’ingĂ©nieurs en tĂŞte dans les domaines de l’innovation, de l’initiative et de l’ouverture a conduit Ă renforcer très significativement les moyens mis Ă la disposition des Ă©tudiants, des enseignants et des chercheurs ainsi que des personnels. L’école dispose de 2 campus Ă
a6fme. Malgré les tensions internationales, le trafic aérien dans le monde ne cesse d’augmenter et les aéroports se développent pour devenir de grands centres d’activité. Conséquences des métiers très variés et parfois nouveaux offrent des débouchés pour des carrières au sol ou en vol. Plusieurs éléments se conjuguent pour expliquer ce besoin de main d’œuvre en aéroport l’augmentation du trafic aérien d’abord, il y a de plus en plus de passagers et de fret à transporter. Ensuite, l’apparition de besoins nouveaux liés par exemple à la sûreté ou à la logistique et, enfin, le prochain départ à la retraite de nombreux salariés. C’est donc un secteur d’excellence qui aujourd’hui recrute. Le Personnel Navigant Commercial, l’hôtesse de l’air ou le steward, assure la sécurité et le confort des passagers durant le vol. Afin de pouvoir exercer dans ces métiers et de pouvoir embarquer, il est obligatoire d’obtenir le diplôme Cabin Crew Attestation, délivré par la Direction Générale de l’Aviation Civile DGAC. L’examen se déroule dans l’un des 3 centres agréés en France. Le rôle du PNC se compose de deux missions principales Une mission de sûreté, de sécurité et de secourisme veiller au respect des règles à bord de l’avion et appliquer les procédures en cas de nécessité Une mission commerciale être attentif au confort des passagers en veillant à respecter une qualité de service Qualités personnelles requises Satisfaire à l’aptitude aéromédicale Etre majeur Etre reconnu mentalement et physiquement apte à l’exercice du métier Pratique courante de l’anglais autres langues souhaitées Ponctualité Présentation soignée et élocution aisée Sens des responsabilités et du respect des règles Relationnel aisé et ouverture aux autres Adaptabilité et esprit d’équipe Rigueur et courtoisie Résistance physique et nerveuse Savoir nager Certificat de 50 mètres natation effectués en moins d’1 minute 30 auprès d’un maître-nageur Ressortissant d’un État membre de l’Espace Economique Européen Une expérience professionnelle dans un métier de service ou liée à la vente est appréciée pour tous les candidats Perspectives professionnelles Les PNC peuvent évoluer vers le métier de Chef de Cabine qui encadre une équipe et assure l’organisation à bord, instructeur ou formateur. Afin d’intégrer cette classe préparatoire au CCA, il faut être titulaire du Bac mais un BTS Tourisme est souhaité. Des tests médicaux d’aptitudes sont obligatoires. L’admission se fait sur étude de dossier, entretien et tests d’admission. Rythme de la formation La classe préparatoire au CCA est dispensée en initiale avec 2 rentrées en octobre et février et se déroule sur 4 mois de cours. Programme CCA Théorie Connaissance générale et théorique de la réglementation aéronautique Communication & Gestion Relation Client GRC Initiation aux facteurs humains en aéronautique et à la gestion des ressources d’équipage Prise en charge des passagers et surveillance de la cabine Aspects aéromédicaux et premiers secours Marchandises dangereuses Aspects sécuritaires généraux en aéronautique Formation à la lutte contre le feu et la fumée Formation à la survie & la sûreté Pratique Connaissance du matériel de sécurité, piscine, feux, évacuation et les premiers secours délivrés aux passagers
Une Grande École d’ingénieurs généralistes et un centre de recherche fren Contacts & AccèsCampus de BrestCampus de NantesCampus de RennesAnnuaireConférencesAccès réservésIntranet IMT AtlantiqueIntranet Mines TélécomFlux Trouver ma formationProfilProfesseur de CPGEJournalisteEntreprise L'ÉcolePrésentation de l'ÉcoleDépartements d'enseignement-recherchePrésentationAnnuaire des enseignants-chercheursAutomatique, productique et informatique DAPIImage et traitement de l'information ITIInformatique INFOLangues et culture internationale LCILogique des usages, des sciences sociales et de l'information LUSSIMathematical and Electrical Engineering MEEMicro-ondes MOOptique OPTSciences sociales et de gestion SSGSystèmes Energétiques et Environnement DSEESystèmes réseaux, cybersécurité et droit du numérique SRCDSubatechDéveloppement durable & responsabilité sociétaleClassements internationaux et nationauxCampusCampus de BrestCampus de NantesCampus de RennesTravailler à IMT Atlantique FormationIntégrez une Grande ÉcoleAdmissionsIngénieur généralisteIngénieur par apprentissageMasters et Erasmus mundusMastères spécialisésFormation doctoraleFormation continueProgrammes courtsWasaa AcademyFrench Summer SchoolDynamique pédagogique Recherche et innovationDu fondamental aux applicationsLes enjeux de la rechercheCollaborer avec IMT AtlantiqueDécouvrir notre communauté scientifiqueLe doctoratNous rejoindre EntreprisesAccompagner les EntreprisesTaxe d'apprentissageStages & alternanceDiffuser une offre de stageStratégie Entreprise et Jeunes TalentsAccueillir un élève ingénieur en stageAccueillir un étudiant en alternanceFAQ ETUDIANTS - Contrat de professionnalisationMécénatIncubateurDiplômésForums étudiantsEntreprises partenairesPlaquettes entreprise InternationalUne attractivité internationaleNos partenaires académiquesVos mobilités à l'étrangerNos admissions internationalesLe programme Erasmus+Contactez-nous CampusVie des campusVie pratiqueVie étudianteSportsBibliothèques et espaces d'apprentissage Accueil filtresRechercher Département parent Fonction Administrateur bases de donnees Agent de maintenance bâtiments et logistique Agent espace vert, logistique Agent maintenance bâtiment Agent technique Apprenti Apprentie CNRS Assistant de gestion Assistant de gestion Recettes Assistant de gestion RH Assistante Assistante administrative assistante administrative Assistante administrative et pédagogique programme doctoral Assistante administrative pédagogique Assistante administrative programme doctoral Assistante de département Assistante de direction Assistante de gestion Assistante de gestion admission et intégration Assistante de gestion dépenses Assistante de gestion Dépenses Assistante de gestion de scolarité Assistante de gestion des Dépenses Assistante de gestion Recettes Assistante de gestion ressources humaines Assistante de gestion RH Assistante de Gestion RH Assistante de Gestion Stages et Formation en Entreprise Assistante de laboratoire Assistante Direction Ressources Humaines Assistante mission formation en entreprise Assistante mission formation entreprise Assistante pédagogique Assitant administratif Assitante de gestion Autre prestataire.. Cadre administratif Cadre Informatique Cadre opérationnel de la Formation à l'Entreprise Cadre pilotage opérationnel dispositifs RH Cadre Technique Laboratoire Radiochimie Chargé d&39;accompagnement au montage des projets Chargé d&39;enseignement Chargé d'enseignement recherche Chargé de développement international et mobilité - Chargé de l'information scientifique et technique Chargé de mission Chargé de mission incubateur Chargé de projet Chargé de projet Erasmus Mundus Chargé de Recherche Chargée d&39;études Chargée d'enseignement innovation et entrepreneuriat Chargée d'enseignement recherche Chargée de marketing et de communication Chargée de misision enquêtes et outils statistiques Chargée de mission carrières et diplômés Chargée de mission incubateur Chargée de mission palmarès internationaux Chargée des activités juridiques et processus réglementaire pour la formation Chargée ingénierie contractuelle et relations ARMINES Chargée ingénierie contractuelle et relations avec les institutionnels Chef de projet bâtiment Chef de projet WEB Cheffe de projet administratrice systèmes et réseaux infra Cheffe de projet processus et systèmes d'information Chercheur CNRS Chercheur INSERM Chercheur invité LS2N Chercheurs-Hébergés Autres Chercheurs-Hébergés DAPI Chercheurs-Hébergés DSEE Chercheurs-Hébergés INFO Chercheurs-Hébergés UBO Chercheur SUBATECH Co-resp développement durable et resp sociétale Concepteur Conseillère pédagogique Conseiller pédagogique Coordinatrice des services généraux Coordinatrice Interculturel et Diversité Coordinatrice santé sécurité et sureté Dessinateur Projecteur DEVELOPPEUR D'APPLICATIONS TELECOM PARIS Directeur Directeur adjoint du laboratoire SUBATECH Directeur d&39;Etudes Directeur délégué de la recherche et de l'innovation Directeur délégué des Formations et de la Vie Scolaire Directeur de recherches Directeur du campus de Rennes Directeur du GIS Marsouin Directeur Infrastructure et Systèmes d'Informations Directeur par intérim LabSTICC Directeur Patrimoine et Services Généraux Directeur SMART Directrice de cabinet et gouvernance Directrice de la Communication Directrice DEVRE Directrice DRI Doctorant Doctorant CNRS Doctorante Documentaliste Enseignant-chercheur Enseignant-Chercheur Enseignant chercheur Enseignant Chercheur ENSEIGNANT CHERCHEUR enseignant chercheur Enseignante FLE ex Post-doctorant IMTA DAPI Fabmanager Gestionnaire comptable Gestionnaire de ressources documentaires Gestionnaire missions Hébergé IMT autre Infographiste Ingénieur Ingénieur de recherche Ingénieur de recherche et de développement ingénieur de recherche et développement Ingénieur de Recherche et Développement Ingénieur de recherche et développement Ingénieur de rechercher et développement Ingénieur docteur en océanographie spatiale Ingénieure de recherche Ingénieure développement Ingénieur Informatique et Réseaux Ingénieur pédagogique Ingénieur poste de travail Ingénieur R&D Ingénieur recherche et développement Ingénieur Support Recherche Ingénieur système ITA CNRS ITA SUBATECH Maintenance bâtiments et logistique Maintenance bâtiments et logistique Maitre de conférences Maître de conférences Maître de Conférences Permanent Personnel Personnel CNRS personnel CTS Personnel CTS Personnel DAPI Personnel INRIA Personnel SRCD Personnel SUBATECH Post-doctorant Post-doctorant DAPI Post-doctorante Post-doctorant SUBATECH Post-doctorant Univ Nantes Post doctorant Post Doctorante Professeur Professeur de langues Professeur en Cybersécurité Responsable adjoint des formations d&39;ingénieur par apprentissage Responsable adjointe des formations d&39;ingénieur par apprentissage Responsable administratif et financier Responsable APSA Nantes Responsable campus de Nantes Responsable DAPI Responsable de département Responsable de la formation ingénieur IMT Atlantique Responsable de la Mission d'Accompagnement Personnalisé à la Vie Scolaire Responsable de mission gestion des partenariats Responsable des formations de Masters Responsable des formations par apprentissage Responsable DSEE Responsable du campus de Brest Responsable du CARAE Responsable du CRL Responsable du CRPE Responsable du département MEE Responsable du département par intérim Responsable du Pôle Achats Marché Responsable du pôle dépense Responsable du pôle Multimédia Responsable du pôle scolarité - Campus Nantes Responsable du pôle scolarité - Campus Rennes Responsable du pôle Scolarité campus de Rennes Responsable du service des relations internationales et partenariats académiques Responsable du SSG Responsable environnement et santé au travail Responsable Intégrité scientifique Responsable marchés publics Responsable Mastères spécialisés Responsable MDE Responsable paie administration - carrière FP Responsable pôle aide à la gouvernance et soutien aux formations Responsable pôle application métier de Nantes Responsable pôle Contrat Responsable Pôle doctorat Responsable pôle éditorial Responsable Pôle Infrastructure Responsable Pôle Médias et Promotion Responsable pôle missions Responsable pôle rayonnement Responsable Pôle Recettes-Budget Responsable programmes européens et partenaires stratégique à l'Europe Responsable Recrutement Masters internationaux et accords partenariats Responsable Stages et Formation - Campus de Brest Secrétaire Général Adjoint Statisticien Technicien administratif et de gestion Technicien audiovisuel Technicien bâtiments TCE Technicien de laboratoire Technicien de maintenance Technicien développement Technicien informatique Technicien informatique et réseau Technicien informatique et réseaux Technicien laboratoire Technicien maintenance bâtiment et logistique Technicien mesures Technicien multimédia Technicienne Technicienne de laboratoire Technicien santé, sécurité, sureté Urbaniste des systèmes d'informations Facette Poste Chargé de l'information scientifique et technique Mentions légales
Présentation École Internationale Tunon - NantesCréée en 1964, l'École Internationale Tunon c’est 58 ans d’histoire au service de l’enseignement privé, pour s’imposer comme un acteur de référence incontournable dans la formation aux métiers de l’aérien, de l’hôtellerie, du luxe, de l’événementiel, du management du sport, du tourisme et de l’ les évolutions de ses marchés, l'École Internationale Tunon développe dans son réseau de 15 écoles, des formations adaptées aux attentes des recruteurs et tournées vers les secteurs à fort potentiel de par les entreprises pour la qualité de son enseignement, l’École Internationale Tunon a tissé dès le début de son histoire des partenariats très étroits avec tous les employeurs majeurs de ces secteurs d’activité en forte reconnaissance par les professionnels de nos formations métiers est la garantie pour les étudiants d’être rapidement immergés dans le monde de l’entreprise par le biais de missions et stages ou alternances et de bénéficier d’innombrables opportunités professionnelles dans des secteurs riches et clés 58 ans d’expertise66 000 anciens élèves20 mois de stages sur 5 ans3 000 stages par an2 600 entreprises partenairesPlus de 350 professeurs 20 à 30 par école, la plupart professionnels exerçant en entrepriseTaux de placement des élèves à 6 mois 75 % /527 avisdont 12 avis certifiés 5 étoiles 4 étoiles 3 étoiles 2 étoiles 1 étoile Ce qu'il faut retenir, c'est que je n'ai même pas voulu finir l'année tellement j'étais déçue. Très peu enrichissant, non pédagogique, et pas de débouchés car c'est un diplôme qui …est soit disant reconnu mais que personne ne prend au sérieux. On vous vend du rêve, mais quand vous vous réveillez, ça fait vraiment mal, et surtout au porte monnaie. Au niveau des cours, nous avons des professionnels du tourisme en guise de profs. Ils ne sont donc pas forcément très pédagogiques, ne savent pas tenir une classe et rendre un cours dynamique. Ils attendent toujours les plus faibles, ce qui fait que l'on avance pas du tout. J'ai appris très peu de choses et rien n'est approfondi. On survole simplement les choses. Certains cours sortaient du lot mais pas non plus énormément. Concernant les évaluations, là c'est vraiment catastrophique, on ne fonctionne qu'en QCM, ce qui n'est pas non plus hyper réfléchi et recherché. La plupart des tests étaient vraiment simples. les profs ne se cassaient pas la tête avec ça. Des fois, on aurait même dit que les profs avaient plus la flemme que nous de faire le cours. A la fin de l'année il y a un rapport de stage à faire, mais là encore, on est complètement assistés et on ne réfléchit pas par soi même. De plus, les contrôles en classe sont très réduits. Des fois, quand les notes étaient trop mauvaises, les profs décidaient de ne pas les compter vraiment très représentatif. Nous étions également obligés de porter un uniforme le mercredi et le jeudi. En soit, je suis vraiment pour. Cependant, personne ne le respectait, certains ne le mettait même et la directrice ne disait rien, où alors disait quelque chose vite fait mais normalement, l'exclusion ou une sanction devrait être prise, mais jamais cela ne s'est produit. L'école pense surement un peu trop aux bénéfices et non aux élèves. Nous avions aussi de l'E-learning à faire avec des heures d'anglais en ligne à remplir. Je trouvais cela bien pour revoir les bases et travailler quotidiennement, sauf qu'à la fin, les élèves ne faisaient plus les exercices et laissaient simplement tourner le site, et on tout de même eu une super n'y a aucune ambiance. Ambiance de classe très étrange avec une mentalité qui ne me plait pas du tout "moins j'en fait, mieux je me porte". Certains élèves voulaient toujours faire des jeux ou des activités qui n'apportaient rien au cours, tout ça pour ne rien faire. Au début de l'année, il y a eu une journée d'intégration, mais ça n'a rien apporté. Des élèves indisciplinés qui sont encore au stade de l'adolescence, voila ce qu'est la vie étudiante à Tunon. Il y a juste eu un bal de promo à la fin de l'année mais j'étais déjà locaux sont tout neufs et très bien entretenus. Cependant, les bâtiments sont à St Herblain et non à Nantes, ce qui n'est pas du tout pratique. De plus, les équipements sont déplorables. Les ordinateurs rament, les vidéo projecteurs ne fonctionnent pas, il n'y a pas d'endroit pour manger, à part une mini cafétéria avec trois micro ondes mais nous sommes tout un campus, donc autant dire qu'on ne tient pas tous dedans. Et pour les gens qui souhaitent venir en voiture, c'est très compliqué, il n'y a jamais de place et il y a souvent des vols. On ne parlera même pas du fait que personne ne fait le tri stages ne sont pas exceptionnels, à part deux-trois partenariats, nous devons trouver tous seuls nos stages contrairement à ce que l'on vous vend au début. Beaucoup d'élèves ont eu du mal à trouver, car deux mois de stage, c'est court et beaucoup d'entreprises ne sont pas pour. Personnellement, la directrice m'a trouvé un stage chez Air France. Alors, c'est très bien, c'est une grande compagnie, c'est intéressant mais on était un peu exploités. Néanmoins, le stage était tout de même enrichissant et s'il y a bien quelque chose à retenir de cette année, ce fut le stage. Pour tout vous dire, même les employés d'air France nous disaient de quitter Tunon et que ce n'était pas super. Établissement, répondez à cet avis Partagez cet avisLire la suiteFermerGaëllePromotion 2016a donné son avis le 21/08/17 Recommande l’établissement très bonne école, avec une super ambiance dans ma classe. je recommande car très bon suivi de la directrice sur les stages et nos envies d'orientation pour l'avenir. Merci. Établissement, répondez à cet avis Partagez cet avisLire la suiteFermerValériePromotion 2010a donné son avis le 21/08/17 Recommande l’établissement J'ai fait l'école Tunon Nantes en 2010 pour un bachelor en tourisme. Je suis aujourd'hui Conseillère en voyages pour un grand groupe de vente privée de voyage en ligne haut de gamm…e. L'école m'a permis de me faire un grand carnet d'adresse auprès des professionnels du tourisme. des intervenants qui viennent du monde professionnel et qui rendent les cours très vivantsque de supers souvenirs de mes stages, des lieux à couper le souffle, des équipes d'encadrement super sympas Établissement, répondez à cet avis Partagez cet avisLire la suiteFermer Voir tous les avis Les formations École Internationale Tunon - Nantes Titre certifié niveau 4 Chargée d'accueil & Accompagnateurtrice de Tourisme Année 1 dès 16 ansTechniques de présentation, d’expression, d’accueil, Informatique, Principales zones touristiques mondiales, Arts et Culture, 2 Langues vivantesAnnée 2 niveau BacTechniques d’animation, Gestion de conflits, Animation, Techniques de vente, Géographie touristique, Conception d’une visite touristiques, 2 Langues vivantes Titre certifié niveau 5 Attachée de Direction Hôtelière Année 1 Bac toutes sectionsTechniques d’accueil en réception hôtelière, Culture générale du monde de l’hôtellerie et du tourisme, Logiciels de réservation, Conciergerie, 3 Langues vivantesAnnée 2 Bac+1 ,60 crédits ECTSTechniques de communication dans le secteur hôtelier, outils du web hôtelier ; référencement et réseaux sociaux, Outils de gestion et approche budgétaire, 3 Langues vivantes Titre certifié niveau 5 Assistante Aérien & Hôtellerie L’Ecole Tunon propose une spécialisation en aérien avec la préparation au CCA, ou Cabin Crew Attestation, certificat de personnel de cabine ancien CFS pour devenir steward ou hôtesse de l’air. Avec un taux de réussite de 85 % en 2020, l'Ecole Tunon prépare activement aux examens et met en œuvre tous les dispositifs nécessaires à la réussite des de réussite de 85% Bachelor RP & Événementiel Le Bachelor RP & Evénementiel, conjugue la communication et le talent créatif pour construire et développer l’image d’une marque de grands groupes ou établissements publics en événementiel. Cette formation prépare les étudiants à réaliser une conférence de presse, concevoir et organiser un événement public, sportif ou culturel, développer un mécénat, anticiper une communication de criseTaux de réussite de 99%. Bachelor Tunon Luxe Bachelor 1 Accès Bac toutes sections70 % de compétences fondamentales tronc commun Personal Branding, 2 Langues vivantes, Géographie, Histoire et culture, réseaux sociaux et informatique30 % de compétences professionnelles GRC Gestion de la Relation Client en boutique de luxeBachelor 2 Accès Bac+1, 60 crédits ECTS50 % de compétences fondamentales tronc commun Communication interpersonnelle, Techniques rédactionnelles, 2 Langues vivantes, Informatique et culture web50 % de compétences professionnelles Relations publiques, Aisance relationnelle et savoir-être, Création d’un événement luxeBachelor 3 Accès Bac+2, 120 crédits ECTS, 650 points TOEICAnnée de spécialisation 30 % des cours en anglais, 2 Langues Vivantes, Identité et image de marque, Marketing du luxe et GRC, Stratégie web, Droit des marquesAteliers et conférences avec les acteurs du luxe Dior joaillerie, Louis Vuitton, Hyatt Hotels, Ladurée Bachelor Voyages Les opportunités que proposent une école d’hôtellerie et de voyages sont nombreuses. Les profils recherchés par les recruteurs demandent souvent de réelles capacités en management et marketing. L’Ecole Tunon a conçu cette formation pour proposer aux étudiants un parcours diplômant, leur donnant accès aux postes de cadres et managers dans les métiers du voyage et de l’ de réussite de 90% Bachelor Hôtellerie A travers cette formation en 3 ans, vous intégrez un univers prestigieux dédié entièrement au secteur de l’hôtellerie. Un modèle unique de formation en hôtellerie destiné à répondre aux ambitions professionnelles des étudiants ainsi qu’aux exigences des entreprises sur les métiers actuels et futurs. Développement commercial, marketing, expérience client seront au programme ! Bachelor Hospitality Management International Le Bachelor en Hospitality Management International est une formation en 3 ans qui vous prépare aux métiers de l'hôtellerie et du management international. Cette formation, accessible uniquement à l’École Internationale Tunon de Paris, se déroule en initiale les deux premières années et en alternance la troisième année. Cette formation de 3 ans se déroule dans un environnement international grâce à plus de 80% des cours dispensés en anglais, un voyage d’intégration à l’étranger inclus dans la formation, un stage à l’étranger inclus dans la formation combiné avec un semestre dans la meilleure université mondiale - The UNIVERSITY of NEVADA LAS VEGAS inclus dans la formation. Ce cursus permet notamment de monter en compétences stratégiques et opérationnelles afin de développer votre leadership en entreprise hôtelière et manager votre équipe. Voir toutes les formations MBA Tunon Manager Event & Luxury MBA 1 Accès Bac+3, 180 crédits ECTSMarketing stratégique, Marchés internationaux, Marketing événementiel et hôtelier, Communication médias, Ressources Humaines, Culture d’entreprise, Customer Relationship Management CRM, Contrôle de gestion, Langues Vivantes, NumériqueMBA 2 Accès Bac+4, 240 crédits ECTSManagement commercial, Leadership, Business Plan, Négociation et Audit, Pilotage stratégique des entreprises touristiques et événementielles, E-Marketing, Langues Vivantes, Numérique MBA Tunon Manager Cette formation spécialisée en management dans les domaines de l'événementiel et du luxe ou de l'hôtellerie et du tourisme se réalise en alternance. L’alternance est une source de financement mais permet aussi d’appliquer, en temps réel, les compétences et connaissances acquises en de réussite de 72%. MSc Events Management - University du Bedfordshire 1 AN / LONDON LUTONAccès avec un Bac+5Event, Management / Projet Management Practice / Tourism, Society and Culture / Strategic ManagementVALIDATION ACADÉMIQUE MSC MASTER OF SCIENCE / DIPLÔME D’ÉTAT ANGLAIS Diplôme d'Etat Assistant e Tunon Aérien & Hôtellerie - Cabin Crew Attestation Année 1 Accès Bac ou niveau BacFondements du marketing, communication, négociation, Affirmation de soi, Art et Histoire, Gestion de la relation client, Destinations et sites touristiques, Techniques de forfait, 2 Langues vivantesAnnée 2 Accès Bac+1, 60 crédits ECTSMarketing stratégique, Techniques de négociation BtoB, Géographie, Histoire et cultures du monde, Sûreté aérienne, aisance relationnelle et savoir-être, 2 Langues vivantes + spécialisation Aérien, CCA Ecole de communication digitale à nantes Ecole de couture à nantes Ecole de cuisine à nantes Ecole de gestion à nantes Ecole de gestion après bac à nantes Ecole de management à nantes Ecole de management après bac à nantes Ecole de marketing à nantes Ecole de marketing du luxe à nantes Ecole de mode à nantes
Cette formation est destinée à former des hôtesses de l’air et steward dans le cadre de la préparation au certificat de sécurité et sauvetage. Le CSS est exigé pour le métier d’hôtesse de l’air et steward dans les compagnies aériennes Royal Air Maroc, Air Arabia… Stage pratique de validation des 60 heures de vol, Sélection Royal Air Maroc, Air Arabia,… Durée de formation 6mois Admission L’admission est réservée aux titulaires du niveau bac, bac et plus. Age à partir 21ans. Taille 1,60m pour les filles / 1,70m pour les garçons. Poids en proportion avec la taille. Apte physiquement visite médicale obligatoire CEMPN Savoir nager Carrières et perspectives professionnelles hôtesse de l’air et Steward
Faire financer votre formation CCA – Hôtesse de l’air-Steward, c’est possible ! Horizons Academy a lancé fin 2017 un programme de formation totalement exclusif en France pour les hôtesses de l’air et stewards. En effet, nos élèves bénéficient d’une formation délivrée majoritairement en langue anglaise et comprenant les modules requis par la réglementation européenne EASA à l’issue de laquelle Ils passent une série d’examens officiels théoriques et pratiques leur permettant de décrocher le diplôme Européen de membre d’équipage de cabine Cabin Crew Attestation ». Grâce à cette formation de qualité mise en place, notre formation affiche un taux de réussite de 97% sur l’année 2018 et ce taux est, pour l’instant, de 100% sur l’année 2019. A noter que chaque candidat est évalué avant d’intégrer la formation et que seuls 12 sont retenus et peuvent participer à nos sessions de formation. En 2019, la formation CCA Hôtesse de l’air et Steward d’Horizons Academy devient éligible au financement par le CPF Compte personnel de formation. De ce fait, chaque candidat admis en formation a désormais la possibilité de se faire financer sa formation via ce compte qui correspond aux heures cumulées tout au long de des différents emplois occupés. Ce qui entraine également une possibilité de financement par le FONGECIF. Rappelons également que la formation CCA d’Horizons Academy est également finançable par le pôle emploi via le dispositif AIF Aide individuelle de Formation. Ces financements sont également possibles sur notre formation CCA & TOEIC pour tous ceux qui souhaitent optimiser leur chance de débouchés en rajoutant un score TOEIC sur leur CV. Autant de nouveaux financements qui faciliteront vos démarches financières et qui pourront favoriser l’accessibilité à ces formations. En savoir plus sur la formation CCA cliquez ici En savoir plus sur la formation CCA & TOEIC, cliquez ici Postuler pour la formation CCA Postuler pour la formation CCA & TOEIC Télécharger un devis
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